Fellesskap for utvikling
PLA - MEDVIRKNING I PRAKSIS
Denne boken handler om PLA (Participatory Learning and Action)
en metode som fremmer medvirkning i praksis.
PLA-metoden kan brukes til organisering av alt fra enkeltmøter til langvarige endringsprosesser over år, og skaper engasjement og deltakelse. Metoden består av konkrete teknikker som legger til rette for strukturerte diskusjoner. Teknikkene fremmer forståelse, planlegging og felles handling og sikrer eierskap til beslutninger og tiltak. PLA tar vare på det kreative og lekende i mennesket. Ved hjelp av tegning og visualisering skapes det en likeverdig dialog og samhandling mellom deltakere og fagfolk. Deltakerne/brukerne gis innflytelse og makt ved at metoden setter til side vante maktroller som står i veien for likeverdig kommunikasjon mellom mennesker. Metoden sikrer at beslutninger fattes av dem som vet hvor skoen trykker, og bidrar til tjenester som er fleksibelt tilpasset den enkeltes eller gruppers ønsker, ressurser og behov.
Fagpersonens rolle i PLA-metoden er å tilrettelegge for deltakelse. Metoden krever bevisstgjøring av grunnleggende holdninger som tilrettelegger må ha, eller tilegne seg, for å lykkes med deltakerstyrte prosesser. Medvirkning handler om tillit til og respekt for brukernes egne erfaringer, kunnskaper og evner til å analysere og definere problemer og å finne løsninger på dem.
Boken gir en innføring i utviklingen av PLA-metoden, beskriver de ulike teknikkene og hvordan du kan komme i gang med medvirkningsprosesser. Det gis mange eksempler på bruk av PLA.
Målgruppen for boken er blant annet helse-, undervisnings- og administrativt personell, arbeidsmiljøkonsulenter, tverrfaglige team innen ulike arbeidsområder og prosjektarbeidere innen offentlig, privat og frivillig sektor. Boken retter seg til deg som står overfor utfordringen å få til medvirkning og handling hos enkeltpersoner eller grupper, og som leter deg frem og våger å prøve noe nytt.
