Blant de faktorer som avgjør bedrifters konkurranseevne er de ansattes evne til å prestere enkeltvis og som lag i møtet med ytre og indre utfordringer. Det er derfor av interesse for bedriftsledere å kjenne til de personlige egenskapene som fremmer prestasjonsevnen. Innen konkurranseidretten trer denne sammenhengen frem i rendyrket form både i enkeltprestasjoner og under lagspill. I et forsøk på å kartlegge sammenhengen mellom prestasjonsevne og personlige egenskaper har Jan Arvid Haugan intervjuet tre toppidrettsutøvere. Han finner blant annet at mestringsforventning, målbevissthet, selvinnsikt, selvevaluering, indre attribusjon og kognitiv kontroll er personlige egenskaper som innvirker på prestasjonsevnen. Disse resultatene kan ha overføringsverdi til bedrifter og kan komme til nytte blant annet i forbindelse med personalutvikling og ved nyansettelser. Ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt har det bedriftspedagogiske forskningsmiljøet vært opptatt av å bearbeide problemstillinger knyttet til veiledning, læring, motivasjon, kommunikasjon og ledelse i bedrifter. Dette gjøres både empirisk og gjennom bruk av ulike pedagogiske og psykologiske teorier. Formålet med denne skriftserien er å åpne en kanal for spredning av resultatene fra dette arbeidet.
