Den observerende barnehagelæreren

Hvordan blir du en god observatør i barnehagen? Å observere handler om mer enn å se. Det handler om å forstå det som skjer i barnegruppa, få øye på det enkelte barnet og danne seg et helhetlig bilde av barnas hverdag. Hva innebærer observatørrollen, hvilke observasjonsmetoder egner seg i ulike situasjoner, og hvilke vurderinger må barnehagelæreren gjøre? I Den observerende barnehagelæreren viser Mona Halsaunet Frønes hvordan observasjon kan brukes som et profesjonelt verktøy i barnehagen. Boka presenterer ulike observasjonsmetoder og drøfter observatørrollen, faglige og etiske vurderinger og hvordan observasjoner kan danne grunnlag for videre pedagogisk arbeid. Denne nye utgaven er grundig gjennomgått og oppdatert. Boka har fått en tydeligere lærebokstruktur og flere eksempler fra barnehagehverdagen som knytter teori og praksis tettere sammen.