Du og jeg og vi to! - om å fremme barns sosiale kompetanse : teoriboka

I denne boka presenteres bakgrunnen for programmet Du og jeg og vi to.
Det gis en faglig grundig og spennende presentasjon av de seinere års kunnskapsutvikling på området, og programmet settes inn i denne rammen. Boka gir nødvendige forutsetninger for å arbeide systematisk med programmet i barnehagen, og slik systematikk er nødvendig om effekten skal bli god for avdelingen og det enkelte barnet. Boka henvender seg til førskolelærere og studenter i førskolelærerutdanning.