Førskolelærernes historie - på vei mot en yrkesidentitet

Kunnskap om fortida er en viktig kilde til å skape identitet som yrkesutøver. Mange førskolelærere ønsker å styrke sin yrkesidentitet. Anne Greves bok bidrar til dette, ved å gi leseren innsikt i det faglige og fagpolitiske arbeidet førskolelærerne drev fra 20-åra til de sluttet seg til Norsk Lærerlag i 1965. Dette gir også et bilde av utviklingen barnehagen var gjennom i denne perioden. Har litteraturliste og kilderegister.