Fra plan til praksis I - prosessorientert arbeid i barnehagen

Denne boka tar for seg sentrale utfordringer i arbeidet med Rammeplanen 2006, blant annet hva det innebærer å arbeide i tråd med et helhetlig læringsbegrep, hva det vil si å arbeide prosessorientert, og hvordan barnehageansatte kan arbeide prosessorientert i samsvar med de kravene som stilles. Med litteraturliste.