Ledelse av kompetanseutvikling og veiledning i barnehagen

Hvordan kan eiere og styrere sammen styrke kvaliteten i barnehagen?

Forfatterne undersøker hvordan ledelse av kompetanseutvikling og veiledning kan organiseres og gjennomføres i store barnehager, med særlig vekt på samarbeidet mellom eiere og styrere. Med utgangspunkt i nasjonale føringer, teori og nye forskningsfunn belyses roller, ansvar og erfaringer, samt hva som skal til for å lykkes med implementering av endringsarbeid.

Boka gir forskningsbasert kunnskap, praktiske eksempler og verktøy som kan bidra til å utvikle barnehagen som lærende organisasjon. Den er skrevet for både studenter og profesjonsutøvere i barnehagefeltet, og gir økt innsikt i hvordan samarbeid om ledelse og veiledning kan bidra til høyere kvalitet i det pedagogiske arbeidet med lek, omsorg, læring og danning.