Pedagogiske erobringer - om praksisfortellinger og vurdering i barnehagen

Forfatteren mener vurderinger påvirkes av de personlige erfaringene en får i kontakt med barna og de andre voksne i barnehagen. Disse erfaringene formidler vi gjennom det vi forteller til hverandre. Derfor blir det viktig å se på de dagligdagse fortellingene i barnehagen, enten de kommer fra barna eller fra de voksne. Det er disse hverdagsforellingene Birkeland kaller praksisfortellinger. Har litteraturliste.