Håndbok i matematikkundervisning

Matematikkundervisningens faglige områder gjennomgås ut fra elevenes forutsetninger, faglig progresjon, matematisk faglighet, vanlige feil og hjelpemidler. I tillegg tar forfatteren opp behovet for matematikk, generelle metoder i matematikkundervisningen og forslag til konkrete aktiviteter. Bok er beregnet for matematikklærere i grunnskolen. Har ordliste.