Læring - i sosialt, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv

I denne boken blir de tre viktigste innfallsvinklene til forståelse av læring diskutert. Først bli læring behandlet i et sosialt og kulturelt perspektiv, med vekt på det som skjer mellom mennesker i sosiale fellesskap. Deretter blir et kognitivt perspektiv på læring behandlet, med vekt på det som skjer inne i hodet til det enkelte menneske. Til slutt diskuteres et sosialt-kognitivt perspektiv på læring, med fokus på både enkeltmennesker og deres omgivelser. Har litteraturliste.