Mentor for nye lærere

Boka er beregnet på alle som veileder nyutdannede lærere. Temaene som tas opp er de nyutdannedes behov og mentors oppgave, organisering og gjennomføring av veiledning, sosialisering til læreryrket, klasseledelse, utfordringer knyttet til motivasjon og mestring og sentrale juridiske problemstillinger som nyutdannede møter. Med konkrete eksempler, instruksjoner for ulike metoder og kommunikasjonsøvelser som kan brukes i veiledning.