Miljøarbeid i skolen - organisasjonens betydning

Boka belyser hvilken betydning opplæringsloven og læreplanen har for forståelsen av skolens mål og oppgaver. Den belyser spørsmål som hvilken betydning forståelsen av mål og oppgaver har for lærernes og miljøarbeidernes rolle, hvordan sammenhengen mellom de ansattes kunnskaper og ferdigheter, oppgavene de skal løse og skolens organisasjonsstruktur kan forstås og hvorfor tverrfaglig samarbeid er viktig. Har register og litteraturliste.