Pedagogisk teoridannelse - insidere, teoriformer og praksis

Boka tar for seg ulike aspekter ved teoridannelse innenfor det pedagogiske fagfeltet. Hovedtemaet er ulike teoriformer som kan identifiseres innenfor pedagogikken. I motsetning til den vanlige oppfatningen blant pedagogiske filosofer, hevder forfatteren her at pedagogisk teori kan ha ulike former. I boka identifiseres tre slike former. Har litteraturliste.