Rytmisk musikkpedagogikk i grunnskolen

Boka tar for seg nye ideer i musikkundervisningen. Vi blir presentert for arbeidsmåter som vektlegger rytme og samspill, lek og improvisasjon, perkusjon og dans. Boka henvender seg først og fremst til lærestudenter og grunnskolelærere, men kan også være interessant for andre musikk- og kulturarbeidere. Det er også gitt ut en video med samme tittel. Har litteraturliste.