Heftet viser hvordan man kan få til helhet og gode samarbeidsformer mellom skole og SFO - og hvordan man kan lage et godt innhold i SFO, som understøtter skolens læringsarbeid. Hovedmålet er faglig og sosial utvikling for elevene, samt at alle elevene skal få oppleve mestring i løpet av hverdagen. Lek og fritid er ikke glemt.
Heftet gir eksempler på sentrale og lokale planer for SFO, organiseringsmetoder og -modeller, standard for læringsmiljøet, samarbeidsarenaer, kompetanseutviklingsplaner, standard for assistenter m.m.
Inneholder også refleksjonsspørsmål skolen og SFO kan bruke på team- og gruppemøter.
Heftet er aktuelt for SFO-ledere, skoleledere, aktivitets-/baseledere, lærere. Også nyttig for FAU og foreldre.
Innhold:
DEL 1 HVORFOR
En rød tråd mellom skole og SFO
DEL 2 HVORDAN
Forberedelser til endring
Rutiner og felles planer for skole og SFO
Arbeidsmiljø og sosialt miljø
Assistentrollen
Felles møtearenaer
Eksternt samarbeid og informasjon.
