Skoleeier som kvalitetsutvikler - hvordan kommuner og fylkeskommuner skaper gode læringsresultater

Skoleeiere som bevisst satser på skoleledernes og lærernes profesjonsutvikling, synes å nå lengst i å utvikle skoler med et godt læringsmiljø og gode læringsresultater. Denne boken fremhever aktive skoleeiere som en vesentlig forutsetning for kvalitet i grunnskole og videregående skole. For å nå høye faglige resultater, øke gjennomføringsgraden og bidra til sosial utjevning, er mobilisering av lokalt engasjement og utviklingskraft grunnleggende viktig.