Sosialpedagogikk

Boken gir studenter bred kunnskap innen sosialpedagogisk forståelseskunnskap og handlingskunnskap. Det er lagt vekt på metodisk handling i tillegg til forståelse og refleksjon, og sammenhengen mellom disse begrepene er sentral. Boken tar også for seg metodisk sosialpedagogisk arbeid med barn, og med grupper av barn. Den er skrevet for studenter på bachelornivå innen barnevern, vernepleie og lærerutdanning, samt studenter som studerer sosialpedagogikk, pedagogikk og spesialpedagogikk. Boken kan også brukes på masterutdanninger og etter- og videreutdanninger innen lærerutdanning og innen helse- og sosialfagene. Med oppgaver. Har litteraturliste og register.