Utdanningspolitikken og enhetsskolen - studier i 1990-årenes utdanningspolitikk

Boka tar for seg skoleutviklingen på 1990-tallet, og setter først situasjonen inn i en internasjonal og historisk sammenheng. Deretter gir den en ideologisk analyse av de nye læreplanene, med vekt på den nye generelle læreplanen for grunnskole og videregående skole. Den drøfter kritikken mot statsråd Gudmund Hernes, og gir avslutningsvis en beskrivelse og vurdering av den norske enhetsskolens fremtid. Med kildehenvisninger.