For barn og unge er tilhørighet avgjørende. Behovet for fellesskap og trygghet former deres identitet, relasjoner og opplevelse av fellesskap i hverdagen, men kan også føre til grensedragning mellom oss og dem og utløse prosesser av inkludering og ekskludering, makt og avmakt, kontinuitet og endring.
Gjennom levende eksempler utforsker denne antologien hvordan barn og unge skaper og opplever tilhørighet til jevnaldrende, steder og ting. Første del undersøker hvordan materielle goder påvirker barns sosiale tilhørighet, med eksempler som mat, klær og digitale spill. Andre del ser på hvordan tilhørighet tar form i ulike sosiale arenaer, fra barnebursdager og fotballbanen til mer utfordrende sammenhenger som kriminell aktivitet. Tredje del tar for seg barns tilhørighet fra et profesjonsperspektiv, med innsikter fra sosialarbeidere, helsesykepleiere, lærere og andre yrkesgrupper som spiller en sentral rolle i barns liv.
Boken retter seg primært mot masterstudenter, undervisere og forskere innen barne- og ungdomsfeltet, men vil også være relevant for fagpersoner innen politikk og sivilsamfunn.
