Emosjonsregulering og oppmerksomhet - grunnfenomener i terapi med barn og unge

Boka tar for seg emosjonsregulering og ser på hvilke implikasjoner emosjonsregulering har for terapi. Forfatterne diskuterer om det i noen tilfeller er tilstrekkelig å behandle symptomene, mens det i andre tilfeller er nødvendig å rette behandlinga mot å få i gang de to grunnfunksjonene emosjonsregulering og oppmerksomhet, eller om en alltid må gjøre begge deler.