Barn med spesielle behov - et relasjonsorientert perspektiv

Boka setter fokus på den betydningen forholdet mellom omsorgsgiver og barn har for barns utvikling, og særlig for barn med spesielle behov. Forfatteren trekker linjene gjennom mer enn 40 års klinisk erfaring og internasjonal kunnskapsutvikling på området. Boka henvender seg til førskolelærere, lærere, spesialpedagoger og andre som arbeider med barn med spesielle behov og veiledning av deres foreldre og andre omsorgsgivere. Boka kan også være et viktig kunnskapstilfang for studenter til disse utdanningene. Har litteraturliste.