Resiliens i skolen - om hvordan skolen kan bidra til livsmestring for sårbare barn og unge : teori og tiltak

Boka tar for seg resiliens i skolen, med utgangspunkt i livshistorien til fem informanter som har vært utsatt for ulike typer risiko i oppveksten. Teoridelen tar blant annet for seg resiliens, risiko- og resiliensfaktorer og lærerens og skolens betydning for utsatte elevers resiliente utvikling. I tiltaksdelen presenteres tips og forslag til hvordan skolen kan legge til rette for at sårbare elever kan få en positiv utvikling. Med litteraturliste og stikkordregister.