Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbuechern - Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbuechern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik

Schulbucher leisten einen gewiss nicht unerheblichen Beitrag zur Formung des Geschichtsbildes, daruber hinaus spiegeln sich in ihnen aber auch gesellschaftliche Entwicklungen wider, die zu dem Unterrichts- gegenstand keinen direkten Bezug haben. Durch die Art und Weise einzelner Sachgebiete lassen sich Ruckschlusse auf das jeweilige gesellschaftliche System und dessen Einschatzung der politischen Situation ziehen.