Denne boken handler om gudstjenester i menigheter i Den norske kirke der konfirmanter har vært svært fornøyde med gudstjenestene de er med på i konfirmasjonstiden. To problemstillinger analyseres inngående: Har gudstjenestenes utforming betydning for hvordan konfirmantene opplever gudstjenestene de er til stede på? Er det noen sammenhenger mellom hvordan konfirmantene forberedes og deltar under gudstjenestene og hvordan de opplever dem? Heller enn å argumentere for at alle menigheter bør ha den samme typen gudstjenester, argumenterer forfatterne for et mangfold av gudstjenester. Det å la egne idealer brynes, kan bidra til en utvikling der gudstjenestene i konfirmasjonstiden blir en mer positiv opplevelse for konfirmantene. Stadig flere forskere og studenter innen teologi og religionsfag gjør empirisk forskning. Boka gir en grundig innføring i hvordan kvalitativ forskning på kirkelige, og andre religiøse, praksiser kan gjennomføres.
