Denne metodeguide er skrevet for studenter på masternivå i teologistudiet. Den behøver likevel ikke å være uten interesse for andre bibelgranskere. Situasjonen i den internasjonale bibelforskning er preget av metodepluralisme; en kan tale om en oppbruddstid som også er løfterik. I denne situasjon er det en stor utfordring å tilrettelegge fruktbare valg av tilnærmingsmåter til bibelske tekster. Det kan dreie seg om å befeste og utdype den innsikt en har i Skriften. Metodisk og hermeneutisk klarhet i bruk av Bibelen er på nytt blitt påtrengende viktig for å bevare dens rette plass og funksjon i den kristne kirke. Skal jeg karakterisere bogens hermeneutiske profi l med to ord, så må det blive ordene åbenhed og bundethed: åbenhed over for positive muligheder i metodiske nybrud parret med og begrundet i en bundethed til det bibelske åbenbaringsords autoritet. I den henseende udtrykker bogen på smukkeste måde den metodiske og hermeneutiske frugt af MS's virke som teologisk lærer i NT-eksegese. Aage Pilgaard, Teologisk Fakultet, Århus. MARTIN SYNNES, førsteamanuensis i Det nye testamente, har undervist i faget ved Det teologiske menighetsfakultet, 1968-2003. I perioden 1983-87 permisjon for å tjenestegjøre som prest i Skårer menighet, Lørenskog.
