Forskningsveilederen

Dette er en bok om hvordan man kan veilede andre som skal lære seg forskningsfaget. Den tar for seg veilederens oppgaver, rolle og utfordringer, og hvordan en kan håndtere disse på best mulig måte. Boken gir en oversikt over hvordan forskeropplæring er lagt opp og utvikler seg, og diskuterer de viktigste sidene ved samarbeidet og samspillet mellom veileder og student. I tillegg tar boken for seg temaene veiledning i et kjønnsperspektiv, med studenter med annen kulturbakgrunn, i grupper av studenter, på nettet, med behandling av kriser og konflikter, samt etiske problemstillinger. Boken henvender seg til veiledere på både mastergrad og doktorgrad. Har litteraturliste.