Læreboka er inndelt i seks kapitler og en referansedel (Reference Section). De gode grepene fra 8.- og 9. trinnssboka er beholdt. Det er imidlertid nytt at de fem første kapitlene avsluttes med skriveoppgaver som forbereder elevene til skriftlig eksamen. Sjette kapittel fokuserer avslutningsvis på muntlig eksamen.
Også her har alle tekstene forslag til førlesingsoppgave (Starting Point). De aktiverer elevens forkunnskaper, forståelse av et tema eller antakelse om hva teksten vil handle om. En del tekster har stoppunkter underveis til ettertanke eller videre refleksjon. Lesestopp (Checkpoints) finnes til noen av de lengre tekstene.
Mye av oppgavestoffet i læreboka er laget med tanke på tekstforståelse og tekstbearbeiding, og spennet i oppgavetyper trigger elevenes ulike læringsstiler.
