Kommunen har et helhetlig ansvar for barn og unge og skal bidra til å styrke arbeidet med tidlig innsats for å sikre best mulige oppvekstvilkår. Denne boken gir en innføring i hvordan ulike yrkesgrupper kan jobbe sammen - både i det forebyggende arbeidet og når et barn eller en familie står i en utfordrende situasjon.
Boken har et forebyggende perspektiv og viser hvordan tidlig innsats kan hindre at problemer utvikler seg. Den presenterer metoder, modeller og konkrete eksempler fra kommuner som har lykkes med tverrfaglig samarbeid. Du får innsikt i hva som må til for at samarbeidet skal fungere godt i praksis - fra felles forståelse til struktur og ansvarsfordeling.
Denne nye utgaven er oppdatert med forskning, reviderte lover og forskrifter samt erfaringer fra videreutviklede samarbeidsprosjekter. Nye krav til samordning av tjenester og rollen som barnekoordinator blir også belyst.
Boken er aktuell for alle yrkesgrupper som arbeider med barn og unge i kommunene - i barnehager, skoler, pedagogisk-psykologisk tjeneste, helsetjenesten og barnevernet. Den egner seg også for studenter innen relevante fagfelt.
