Hverdagslivet leves, utformes og oppleves forskjellig. Betingelsene for hverdagslivet varierer mellom individer, grupper og livsforløp. Det er udiskutabelt at hverdagslivet spiller en avgjørende rolle for alle mennesker.
Hjelpen som barnevernet tilbyr har som hovedmål at hverdagen til barn og familier blir bedre. Det er derfor en forutsetning at du som barnevernsarbeider har kunnskap om hverdagslivet til den familien du skal hjelpe.
Når du arbeider i barnevernet møter du barn, unge, foreldre og familier i ulike hverdagslivssituasjoner. Situasjonene er ofte sammensatte, uoversiktlige og diffuse.
Teoretiske begreper kan bidra til å se og analysere det som både er trivielt og viktig. Forfatterne beskriver hverdagslivsforståelse ut fra tre dimensjoner som er viktige for å få en helhetlig forståelse av det hverdagslivet barn og foreldre lever. Disse dimensjonene er perspektiver, kompleksitet og hverdagslivsteori. De påvirker hverandre gjensidig, utfyller hverandre og må kontinuerlig vurderes i sammenheng for å gi et helhetlig bilde av hva hverdagslivet innebærer.
Dette er nødvendig kunnskap for de som studerer for å arbeide i barnevernet og for de som arbeider der.
Boken er en del av Barnevernsbiblioteket, en serie som formidler kunnskap fra de fremste forskerne og fagformidlerne. Bøkene bygger på nyere forskning og erfaringer fra barn, foreldre og profesjonelle, og belyser barnevernets kompleksitet. Forfatterne ønsker å stimulere lesernes kritiske tenkning og etiske refleksjon, både i tråd med barnevernets rammer og ved å utfordre disse. Faste fagkonsulenter for Barnevernsbiblioteket er Bente H. Kojan og Veronika Paulsen som er professorer ved NTNU.
